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für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter

Inhouse Fortbildungen
Materialien

 

Traumpädagogik

Borderline

Personal betriebliche Vereinbarungen

5. Fortbildungen Fachartikel

5.1 Inhouse_Fortbildungen_Materialien
5.1.1 Bindungslehre mit Fr. Grziwotz-Heller 2019 Teil 1+2
Bindungslehre mit Fr. Grziwotz-Heller 2019 Teil 3
5.1.2 Traumapädagogik – Päd. Anti-Gewalt-Arbeit 2019

BAG Traumapädagogik_Standards für traumpäd. Konzepte in der stat. Jugendhilfe_11-2011
Rückführungskriterien v. DAVID & BANGE
Traumapädagogik-Script WildwasserAkademie-2019

5.1.3 InhouseFoBiTraumapädagogik

1. Modul – Einführung – Traumatische Übertragungen

Einführung in die Psychotraumatologie
Reihe Jugendheim Marbach
Stressbarometer
Traumabez. Fragen KiJu
Traumafolgen
Traumapädagogik
Übertragung und Gegenreaktion 2020
vorläufiger Arbeitsplan-Modul 1
Was brauchen traumatisierte Kinder

2. Modul – Trauma und Bindung

Abschiedsmuster
Besondere Herausforderungen an die Päd
Bindung und Trauma
Bindungsfragen Erwachsene
Bindungsfragen Kind
Bindungsmuster
Bindungsschema
Einführung Bindung 1
Fragen zu den Kindern und Jugendlichen aus bindungstheoretischr Perspektive

3. Modul – Päd. der Selbstermächtigung

Arbeitsblatt Notfallrucksack
Lebkuchenfigur
Ressourcenhand_klein
SELBST-HH-WELLE4-10
Selbstbemächtigung

4. Modul – Gruppe und Trauma

BAG Traumapädagogik_Standards für traumpäd. Konzepte in der stat. Jugendhilfe_11-2011
Fallvorlage, TP
Seminartermine_22-24_ Jugendheim Marbach
ZTP Thesenpapier Präsentationen-1

5.1.5 Borderline + DBT (Berg_2023)

Arbeitsblätter_DBT

AB_AC07
AB_GF05
AB_GF06
AB_GF08
AB_MW04
AB_MW06
AB_MW08
AB_MW09
AB_MW10a
AB_MW11a
AB_MW12a
AB_MW16
AB_MW17
AB_MW18
AB_MW21
AB_MW24

AB_RM04_06_08_10_11_13_15_17
AB_RM04
AB_RM06
AB_RM08
AB_RM10
AB_RM11
AB_RM13
AB_RM15
AB_RM17
AB_ST07
AB_ST10
AB_ST12
AB_ST15
AB_ST17
AB_ST17+18
AB_ST18
AB_ST20
AB_ST20+21
AB_ST21

AB_SW02a
AB_SW02a+03a+03b
AB_SW02b
AB_SW02c
AB_SW02d
AB_SW03a
AB_SW03b
AB_SW04
AB_SW06
AB_SW08
AB_SW08+09a+09
AB_SW09a
AB_SW09b
AB_SW11
AB_SW13
AB_SW15
AB_SW16
AB_SW18
AB_SW18+19
AB_SW19
AB_SW20
AB_SW22

AB_UG06
AB_UG09a
AB_UG09b
AB_UG10
AB_UG12
AB_UG16_17_18_20_21
AB_UG16
AB_UG17
AB_UG17+18
AB_UG18
AB_UG20
AB_UG21
AB_UG23

AB_ZM03
AB_ZM07
AB_ZM08
AB_ZM09
AB_ZM11
AB_ZM13
AB_ZM14+15
AB_ZM15
AB_ZM17
AB_ZM18
AB_ZM19
AB_ZM21
AB_ZM23

Hintergrundwissen_DBT

3116_Auer_Interaktives_Skillstraining_fuer_Jugendliche_Hintergrundwissen_Achtsamkeit
3116_Auer_Interaktives_Skillstraining_fuer_Jugendliche_Hintergrundwissen_Borderline
3116_Auer_Interaktives_Skillstraining_fuer_Jugendliche_Hintergrundwissen_Mittelweg
3116_Auer_Interaktives_Skillstraining_fuer_Jugendliche_Hintergrundwissen_Selbstwert
3116_Auer_Interaktives_Skillstraining_fuer_Jugendliche_Hintergrundwissen_Stresstoleranz
3116_Auer_Interaktives_Skillstraining_fuer_Jugendliche_Hintergrundwissen_Umgang_mit_Gefuehlen
3116_Auer_Interaktives_Skillstraining_fuer_Jugendliche_Hintergrundwissen_Umgang_mit_Rauschmitteln
3116_Auer_Interaktives_Skillstraining_fuer_Jugendliche_Hintergrundwissen_Zwischenmenschliche_Skills

Boderline und Mutter sein + Therapiematerial